九州大学工学部化学工学科
九州大学大学院工学府化学工学専攻
九州大学大学院工学研究院化学工学部門

Contents

学部1,2年生への案内

For 1st & 2nd Year Students
化学工学科は、幅広く学びながら、
自分の進みたい分野を見つけられる学科

化学工学科は、医療・バイオ、材料、環境・エネルギー、プロセス設計など、
異なる分野を「現象理解」「設計」「社会実装」でつなぐ学科です。
最初から一つの専門に閉じるのではなく、幅広く学びながら、
自分の興味や将来像に合わせて進む方向を考えられることが大きな特徴です。

このページでは、在校生・卒業生・教員の言葉、講義の様子を通して、
九大化学工学で学ぶ面白さと、その先に広がる未来を紹介します。

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医療・材料・環境・エネルギーをつなぐ

化学工学は、一つの分野に閉じず、さまざまな分野を共通の視点で学べる学問です。

Explore
幅広く学びながら、あとから選べる

すぐに専門を決め切らなくても、多様な講義や研究を知る中で、自分に合う進路を見つけられます。

Future
学んだ先には、広い未来がある

化学、製薬、半導体、食品、エンジニアリング、解析・シミュレーションなど、多様な進路につながります。

Laboratories
7つの研究室から見る、九大化学工学

化学工学科では、電池、バイオ、医療、食品、プラズマ、材料、プロセス設計まで、
異なる分野を「現象理解」「設計」「社会実装」の視点でつないで学び、研究しています。
ここでは、現在の7研究室を1・2年生向けに短く紹介します。

生物化学工学
上平正道 教授、河邉佳典 准教授、水本博 准教授、白木川奈菜 助教

遺伝子導入、細胞工学、トランスジェニック技術を軸に、バイオ医薬品生産や再生医療・人工臓器につながる研究を進めています。

上平研

熱プロセス工学
中川究也 教授、浅野周作 准教授

医薬・食品を対象に、凍結乾燥や熱プロセスを活用しながら、品質設計・品質保証やフードシステムまで視野に入れた研究を行っています。

中川研

流体プロセス工学
渡邉隆行 教授、田中学 准教授、山本剛 准教授

熱プラズマによる機能性ナノ粒子合成、材料・環境プロセス、プラズマ現象の可視化や熱流動解析まで、広い研究を展開しています。

渡邉研

物質移動工学
椿俊太郎 教授

マイクロ波化学プロセス、炭素資源の触媒変換、二酸化炭素回収、生物材料の加工・機能化、in situ計測まで、反応と物質移動をつなぐ研究です。

椿研

プロセスシステム工学
井上元 教授、名嘉山祥也 准教授、矢野武尊 助教

計算・計測・データ駆動を連携させた次世代電池開発、劣化予測、電解電極、多孔体評価・設計など、データ駆動研究との接点が強い研究室です。

井上研

生体材料・医用工学
井嶋博之 教授、堺裕輔 准教授、景山達斗 准教授、池上康寛 助教

脱細胞化、生体材料、再生医工学、生体機能評価チップ、組織工学バイオリアクター最適設計など、医工学につながる研究を進めています。

井嶋研

生物機能材料工学
三浦佳子 教授、長尾匡憲 助教、松本光 助教

糖鎖高分子、病原体除去材料、固定化触媒、リアクター、光触媒、高分子反応など、材料・触媒・機能性高分子を軸に研究しています。

三浦研


研究室・教員一覧を見る

Student Voices
学生の声

化学工学科で実際に学んでいる学生に、「入る前の印象」「入ってから気づいたこと」「学びの面白さ」について聞きました。
リアルな言葉から、九大化学工学の雰囲気や魅力を感じてみてください。

大元紳ノ介さん

大元 紳ノ介さん
博士1年|井上研究室

多孔構造内部における気液二相流シミュレーション

羽岡鈴菜さん

羽岡 鈴菜さん
修士1年|上平研究室

バイオ医薬品生産を指向した微細藻類―CHO細胞共培養系の開発

釘宮菜緒さん

釘宮 菜緒さん
修士2年|井嶋研究室

創傷治癒を目的としたエマルション・ナノファイバー複合型ドラッグデリバリーシステムの開発

織田啓希さん

織田 啓希さん
修士2年|渡邉研究室

メタン熱分解における熱プラズマ流の変動現象

BEFORE / AFTER
分野は、バラバラではなくつながっていた。

入学前は、生物・化学・物理・シミュレーションなどをそれぞれ独立して学ぶ学科という印象がありました。実際には互いに深く結びついており、そのつながりを体系的に学べる点が大きく印象に残りました。

— 大元 紳ノ介さん(博士1年)

FUTURE
社会課題と、自分の学びがつながって見えた。

環境問題や資源問題に対して、自分の学んできた内容が深く関わっていると実感するようになりました。知識を得るだけでなく、その解決の一端を自分が担える可能性も感じています。

— 大元 紳ノ介さん(博士1年)

DISCOVERY
理論の土台があるから、応用が広がる。

入る前は熱や流体など工学的な学びが中心というイメージでした。実際には数学や物理の基礎がとても重要で、そのうえでバイオや材料など幅広い応用分野へ進めることが印象的でした。

— 羽岡 鈴菜さん(修士1年)

FUN
一つひとつの学びが、最後は「ものづくり」につながる。

流体やプロセス工学など一見別々の分野も、全体としては「ものづくり」に集約されています。一つずつの学びが後から結びつくのが、化学工学の面白さだと感じています。

— 羽岡 鈴菜さん(修士1年)

CHOICE
幅広いからこそ、あとから進む方向を考えられた。

バイオ系をはじめ、熱やプログラミングなどいろいろな研究ができる学科だと思っていました。もともと生物が好きでしたが、配属後も自分の選択肢を広く持てるところに魅力を感じました。

— 釘宮 菜緒さん(修士2年)

SURPRISE
複雑な現象を、たった一つの関数から見られる面白さ。

配属当初は専門の学問に慣れるのに苦戦しましたが、ある程度習熟してくると「こんな複雑な現象をたった一つの関数から見ることができるのか」と感じるようになりました。

— 釘宮 菜緒さん(修士2年)

DISCOVERY
化学だけではなく、物理や生物も社会で生きている。

入る前は、化学の知識を中心に実験が多い分野だと思っていました。実際に入ってみると、物理や生物など多くの分野の知識が求められ、実社会のさまざまな場面で生かされていると感じました。

— 織田 啓希さん(修士2年)

ATMOSPHERE
議論が活発で、助け合いながら成長できる。

研究室は先輩後輩の距離が近く、互いに助け合いながら成長できる雰囲気です。学会にも積極的に参加できて、日々多くの刺激を受けています。

— 織田 啓希さん(修士2年)

FUN

研究に真剣に取り組みながら,バイトや趣味にも打ち込む多様な人が多く,日々刺激を受けています.全体として和気あいあいとした雰囲気も魅力です.

— 大元 紳ノ介さん(博士1年)

ATMOSPHERE

とにかく仲が良く,プライベートでも遊ぶくらい楽しい雰囲気で,その日のやるべきことが終わっていてもつい居室に残りたくなるほど居心地がいいです.

— 羽岡 鈴菜さん(修士1年)

LAB LIFE

お祭り騒ぎですね~留学生の先輩もいるので日本語以外の言語が良く飛び交っています!

— 釘宮 菜緒さん(修士2年)

DISCUSSION

とても議論が活発で,先輩後輩の距離が近い雰囲気です.互いに助け合いながら成長できる環境だと感じています.

— 織田 啓希さん(修士2年)

卒業生メッセージ

化学工学科/化学工学専攻 卒業生・修了生メッセージ
化学工学科/化学工学専攻 卒業生講演会座談会

学生座談会

特別企画 化学工学科/化学工学専攻 在校生座談会

教員メッセージ

教員メッセージ 生体材料・医用工学研究室 池上 康寛 助教
教員メッセージ プロセスシステム工学研究室 井上 元 教授
教員メッセージ 生物機能材料工学 三浦 佳子 教授

講義の様子

 工学部化学工学科では、講義と学生実験を通じて研究開発から生産に至るまでの”ものづくり”の基礎を学べます。また、企業を訪問して実際の現場を見に行く工場見学も行っています。

物質科学工学実験(HP掲載済)
物質科学工学実験(HP掲載済)
物質科学工学実験(HP掲載済)
物質科学工学実験(HP掲載済)
物質科学工学実験(HP掲載済)
物質科学工学実験(HP掲載済)
データサイエンス講義(HP掲載済)
工場見学(高田工業所,許諾済)(掲載済)
Career Paths
化学工学の学びは、将来の幅広い進路につながります。

化学工学で身につく、現象を理解し、設計し、最適化する力は、
化学メーカーだけでなく、製薬、食品、半導体、電池・エネルギー、素材、プラント、
解析・シミュレーションなど多様な分野で生きています。


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